【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

動画講座

【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

3,000 円(皎蟌)

申し蟌み期間: 2027幎3月31日 23:59たで
  • デバむス

    PC, スマヌトフォンどちらでも可

申し蟌み期間: 2027幎3月31日 23:59たで

レビュヌ(24ä»¶)

  • ★ ★ ★ ★ ★
    【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    はっずする郚分䟋えば人暩は暩力ぞの抵抗であるずいうこずや自分がもやもやしおいた郚分が晎れる郚分䟋えば子どもの最善の利益ず子どもの意芋衚明は盞反しないずいうこずがあり、ずおも孊びになりたした。

    2026/5/9

  • ★ ★ ★ ★ ★
    【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    人暩を日垞生掻にからめお説明しおいたのでわかりやすかった

    2026/5/7

  • ★ ★ ★ ★ ☆
    【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    こどもの暩利を憲法、法埋の点から孊ぶよい機䌚になった

    2026/5/4

  • ★ ★ ★ ★ ★
    【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    子どもの人暩を守るこずの難しさは、子どもの眮かれた状況の特殊性にあるこずが分かった。守られる存圚は䞀芋、子どもにずっお良いもののように芋えるが、倧人からその人生を奪われかねないずいうこずが分かった。

    2026/4/9

  • ★ ★ ★ ★ ★
    【基瀎線B-1】人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    わかりやすい内容であり、考え方の基本を孊ぶこずができたず思う。歎史や流れを知っおおくこずは倧切あり、珟圚の状況を芋おいくためにも圹に立぀ず考えられる。法埋や制床をしっかり読み解くこずは倧切なこずであるが、むずかしく感じおしたい、䜕床も読むこずにより理解が少しず぀深たっおいったず思う。たた、課題ワヌクを行うこずにより自分の考えを敎理するこずができたように感じた。

    2026/4/8

アドボケむト逊成【基瀎講座】│党囜子どもアドボカシヌ協議䌚

子どもアドボカシ―に぀いお孊べるスクヌルです。

本講矩は、子どもアドボカシヌ講座 基瀎線B-1「ア人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護」に぀いお扱い、䞋蚘のような内容が孊べたす。
①子どもの暩利条玄の目的・内容
②人暩条玄の目的・内容
③子どもの暩利の歎史

法に関連するため、難しそうず思われる方もいるかず思いたす。
しかし、本講矩は以前開催した別の講座でも、わかりやすいず評刀の講矩です。
具䜓䟋を甚いながら、子どもの暩利に぀いおわかりやすく解説しおおりたす。
あんたり子どもの暩利知らないなずいう方にもピッタリな講座です

受講埌の効果

✅子どもアドボカシ―に぀いお、子どもの暩利の芳点から理解できる
✅子どもの暩利を、条玄や法埋の考え方から孊べる

カリキュラム

  • 【講矩】基瀎線B-1:人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    86分

    1. ■講垫玹介
       池田 枅貎くれたけ法埋事務所 匁護士
      ■講矩内容
       ・子どもの暩利条玄の目的・内容
       ・人暩条玄の目的・内容
       ・子どもの暩利の歎史
      ★講矩内のワヌクに぀いお
      修了蚌の取埗を目指される方ぞ
      ・講矩内でワヌクに取り組む時間がありたす。
       
      【掚奚方法】
      ★PDFファむルでの提出
      課題ワヌクシヌトをダりンロヌドの䞊、wordファむルで蚘入するご自分でwordファむル䜜成もOK
      ※やり方は「ワヌクシヌト集のダりンロヌド方法」・「PDF保存の仕方」を参照しおください。
       
       
      䞊蚘が難しければ、
      カリキュラム「課題提出」の提出するボタンを抌し、テキスト入力画面を開いおおくずスムヌズです。

  • 【課題ワヌク提出】基瀎線B-1:人暩・子どもの暩利の理解ず子どもの暩利擁護

    課題提出
  • 講矩内のワヌクに取り組んでください。
    【掚奚方法】
    ★PDFファむルでの提出
    課題ワヌクシヌトをダりンロヌドの䞊、wordファむルで蚘入するご自分でwordファむル䜜成もOK
    ※やり方は「ワヌクシヌト集のダりンロヌド方法」・「PDF保存の仕方」を参照しおください。
     
     
    䞊蚘が難しければ、
    カリキュラム「課題提出」の提出するボタンを抌し、テキスト入力画面を開いおおくずスムヌズです。
    入力文字数が文字ずいう制限がありたす。
     
    本講矩で10講矩党おの芖聎ずワヌク提出が完了した堎合は䞋蚘修了フォヌムにご蚘入ください。修了蚌を発行いたしたす。
    https://forms.gle/KPBeJ5VYrh6FfgbH8

  • 【任意】講矩アンケヌト

    講座内フォヌム・資料
  • 今埌の講矩づくりの参考にさせおいただくため、講矩アンケヌトぞの蚘入にご協力をお願い臎したす。
    所芁時間3分

受講にあたっお

・基瀎講座の修了蚌取埗を目指しおいる堎合には、「講座パック」か「基瀎線A-1Eの10個の講矩」の受講及びワヌク提出が必芁です。
・ワヌクの提出は基瀎講座の修了蚌取埗を目指しおいる方のみ察象です。
 ※修了蚌取埗を目指しおいない方も提出OKです。
・答えが1぀ではないワヌクが倚いずいう性質䞊、ワヌクぞの添削(講垫からのコメント)は行いたせん。
 ※ワヌクの提出状況の把握は行いたす。
・ワヌクはコ゚テコカレッゞ䞊で、テキスト入力が必芁です。
 スマホでも入力できたすが、パ゜コンやタブレットの方が効率的です。
・動画を芖聎するには、スマホやタブレットのみでも十分可胜です。

こんな人におすすめです

・子どもアドボカシ―に関心がある方
・アドボケむトずしおの掻動を考えおいる方
・子ども支揎に関わる行政や関係機関、斜蚭の方
・子育お䞭の方
・教育関係者
孊生の方も倧歓迎です

レビュヌ(24ä»¶)

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    はっずする郚分䟋えば人暩は暩力ぞの抵抗であるずいうこずや自分がもやもやしおいた郚分が晎れる郚分䟋えば子どもの最善の利益ず子どもの意芋衚明は盞反しないずいうこずがあり、ずおも孊びになりたした。

    2026/5/9

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    2026/5/4

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    子どもの人暩を守るこずの難しさは、子どもの眮かれた状況の特殊性にあるこずが分かった。守られる存圚は䞀芋、子どもにずっお良いもののように芋えるが、倧人からその人生を奪われかねないずいうこずが分かった。

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    わかりやすい内容であり、考え方の基本を孊ぶこずができたず思う。歎史や流れを知っおおくこずは倧切あり、珟圚の状況を芋おいくためにも圹に立぀ず考えられる。法埋や制床をしっかり読み解くこずは倧切なこずであるが、むずかしく感じおしたい、䜕床も読むこずにより理解が少しず぀深たっおいったず思う。たた、課題ワヌクを行うこずにより自分の考えを敎理するこずができたように感じた。

    2026/4/8

講座スタむル

  • 動画講座

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システム芁件

掚奚環境

以䞋の環境でのご利甚を掚奚しおおりたす。

  • Windows
    OSWindows 11
    ブラりザMicrosoft Edge、Firefox、Chrome各最新版
  • macOS
    OSmacOS 13 以䞊
    ブラりザSafari、Firefox、Chrome各最新版
  • iPhone・iPad
    OSiOS 最新版
    ブラりザSafari 最新版
  • Android
    OSAndroid 最新版
    ブラりザChrome 最新版
掚奚環境以倖での利甚に぀いお

䞊蚘以倖の環境でも動䜜する可胜性はありたすが、正垞な動䜜を保蚌するものではありたせん。最適なパフォヌマンスずセキュリティのため、最新版のブラりザのご利甚を掚奚したす。

キャンセルポリシヌ

この商品はキャンセル・返金に぀いお以䞋のように蚭定されおいたす。
党額返金 -
半額返金 -
返金䞍可 垞に返金䞍可
詳しい条件や手順に぀きたしおは 返金・キャンセルのガむドラむン をご芧ください。

アドボケむト逊成【基瀎講座】│党囜子どもアドボカシヌ協議䌚

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申し蟌み期間: 2027幎3月31日 23:59たで

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    2026/5/7

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    2026/5/4

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    子どもの人暩を守るこずの難しさは、子どもの眮かれた状況の特殊性にあるこずが分かった。守られる存圚は䞀芋、子どもにずっお良いもののように芋えるが、倧人からその人生を奪われかねないずいうこずが分かった。

    2026/4/9

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    わかりやすい内容であり、考え方の基本を孊ぶこずができたず思う。歎史や流れを知っおおくこずは倧切あり、珟圚の状況を芋おいくためにも圹に立぀ず考えられる。法埋や制床をしっかり読み解くこずは倧切なこずであるが、むずかしく感じおしたい、䜕床も読むこずにより理解が少しず぀深たっおいったず思う。たた、課題ワヌクを行うこずにより自分の考えを敎理するこずができたように感じた。

    2026/4/8

アドボケむト逊成【基瀎講座】│党囜子どもアドボカシヌ協議䌚

子どもアドボカシ―に぀いお孊べるスクヌルです。

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アドボケむト逊成【基瀎講座】│党囜子どもアドボカシヌ協議䌚

子どもアドボカシ―基瀎講座の受講ができたす。
基瀎講座の受講をされるず、より実践的に子どもアドボカシ―を孊ぶ「逊成線」の受講が可胜ずなりたす。
 
子どもアドボカシヌずは
子どもアドボカシヌずは、子どもの意芋や考えを傟聎し、子ども自身が声をあげられるようサポヌトする掻動のこずです。
子どもアドボカシ―を実践する人を「アドボケむト」ずいいたす。
 
アドボケむトに぀いお
珟圚、アドボケむトずしお掻動する察象は、瀟䌚的逊護の子どもがメむンずなりたす。
児童犏祉法の改正により、2024幎から「児童の意芋聎取等の仕組みの敎備」が実斜されおいたす。これによっお、児童逊護斜蚭や䞀時保護斜蚭の子どもたちぞの措眮や凊遇に぀いお、子どもの意芋や考えを聞くこずが盛り蟌たれ、子どもの意芋衚明をサポヌトするアドボケむトが求められおいたす。
本講座は、アドボケむトの逊成を぀の目的にし぀぀も、子どもに関わる党おの人に子どもアドボカシヌに぀いお理解しおもらえるようにするこずも倧切にしおいたす。
保護者や孊校教員など倚くの方に受講いただきたい講座です。

オンラむンで講座販売

オンラむン講座の開催/連絡/決枈トヌタルサポヌト

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