高齢者施設の現場では、日々さまざまな問題が起きています。
 
・利用者の体調変化
・職員間のコミュニケーションのズレ
・ケアの統一ができない
・同じトラブルが繰り返される
 
しかし、その多くは「忙しいから」「仕方ない」と放置されてしまうことがあります。
 
本講座では、ONMUSUBIでしか学べない
問題解決の基本プロセスを次の流れで理解します。
 
・問題を見つける
・本当の原因を見極める
・解決策を考える
・チームで取り組む
・経験を学びに変える
 
このプロセスを理解することで、
施設看護師として現場の課題に主体的に関わり、チームを動かす視点が身につきます。
 
この講座を受講することで、後の各単元の学びがより深く理解できるようになります。
 
問題解決力とは、特別な能力ではありません。
現場で起きる違和感や課題を放置せず、考え、行動し、学びに変えていく力です。

高齢者施設の現場では、日々さまざまな「小さな問題」が起きています。
しかし多くの場合、それは忙しさの中で「仕方ないこと」として見過ごされてしまいます。
 
本講座では、施設看護師に求められる「問題解決力」の基本的な考え方を整理します。
 
問題解決力とは、特別な能力ではありません。
日々の業務の中で感じる「違和感」や「モヤモヤ」を放置せず、主体的に行動する姿勢です。
 
本講座では以下の内容を学びます。
 
・問題解決力とは何か
・看護過程と問題解決の共通点
・問題の特定（根本原因の見つけ方）
・小さな行動から始める重要性
 
施設看護師として現場の課題に気づき、改善に向けて動ける思考を身につけます。

現場で起きる問題の多くは、表面的な出来事だけを見ても解決しません。
 
例えば
・利用者の怒り
・職員同士の対立
・若手職員の離職
 
こうした出来事の背景には、必ず「本当の原因」が隠れています。
 
本講座では、問題の背景にある本質的な原因を見極める視点について学びます。
 
また、看護理論をもとに問題の背景を理解する考え方も解説します。
 
・表面的な問題と本質的な問題
・ペプロウの対人関係理論
・オレムのセルフケア理論
・職場の問題を構造として捉える視点
 
問題を単なるトラブルとして扱うのではなく、理解すべきサインとして捉える思考力を身につけます。

問題が分かっていても、実際に行動に移せないことは少なくありません。
 
その理由の多くは
「完璧な解決策を探そうとする思考」にあります。
 
本講座では、問題を理解するだけで終わらず、行動につなげる考え方を学びます。
 
・完璧主義が行動を止める理由
・問題解決の最初のステップ「アセスメント」
・仮説を立てて試す思考
・セルフケア理論を活かした支援
 
問題解決とは「完璧な答え」を出すことではなく、「前進すること」です。
現場の課題に対して、小さく試しながら改善を進める力を身につけます。

施設看護師は、現場で起きる問題を一人で抱え込んでしまうことがあります。
 
しかし、施設の課題は一人で解決できるものではありません。
チームで共有し、協力して取り組むことが重要です。
 
本講座では、チームを巻き込みながら問題を解決していくコミュニケーションの方法を学びます。
 
・問題を抱え込んでしまう心理
・問題を共有することの意味
・問いかけによる巻き込みの技術
・「伝えた」と「伝わる」の違い
・共感と共通理解によるチームづくり
 
チームの中で小さな気づきを大切にしながら、職員と共に課題解決を進める看護師の役割を理解します。

問題が起きたとき、それを「終わった出来事」として終わらせてしまう現場は少なくありません。
 
しかし本来、問題は学びの機会でもあります。
 
本講座では、出来事を振り返り、次の行動につなげる学びの方法を解説します。
 
・観察から学びを導く力
・ふり返りの3つの視点
・客観的事実に基づく記録
・情報共有の重要性
・チームで学びを蓄積する方法
 
日々の経験を学びに変えることで、現場の安全性とケアの質を高める思考力を身につけます。